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学习习总书记3•18讲话精神,争做优秀思政教师
本信息由 管理员于2021年03月29 日 发布 共 7866次访问

2021年3月22日,我校政治组开展“贯彻落实习近平3·18讲话2周年”的教研活动,顾明辉书记应邀参加,会议由教研组长王瑾老师主持。

顾明辉书记首先向政治组传达了2019年3月18日习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会精神,强调办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题;强调青少年是祖国的未来、民族的希望;强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程;强调办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性;强调推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

顾明辉书记也分享了把“四史”学习教育贯穿立德树人全过程研究内容,和政治组的组员们一同探讨如何结合现实,善用“大思政课”,将党史教育有机融入;分享了“中国系列”课程、“抗疫中的思政课”讲好抗疫“大思政课”、红色地标全景体验课“行走的思政课”,希望政治组的组员们能从中获益。顾书记同时也留下了这些问题供政治组的组员们进行探讨:如何从呈现方式或载体角度,将四史教育融合到现在思政课堂?我们的思政课堂如何和小学、大学对接,起到承前启后作用。

顾明辉书记向政治组组员们传达了深化区域德育一体化改革的相关内容。普陀区聚焦德育针对性、实效性、亲和力和感染力,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑为核心、以“红色基因”培育为重点的学校德育“六育人”行动计划。坚持实践育人,通过“普陀大学堂”学生社会实践资源地图的重构,新建“红色基因”综合实践基地和20 个以上专门化教育基地,形成“1+N”的中小学社会实践基地网络;推进协同育人,推行全员导师制,建立学生身心健康守护网,拓展“一师一居委”项目外延、发挥社区服务未成年人思想道德建设功能。

通过此次顾书记的分享,政治组的组员们受益匪浅,同时也为政治组组员们留下了很多值得深思的问题。顾明辉书记也对我校政治组提出期望,争做优秀思政教师。

遵循顾书记谆谆教诲,争做优秀思政教师,3月24日,政治组继续开展“单元主题设计”专题教研活动,静安区教育学院政治教研员沈沛东老师为政治组教师做专业辅导。

沈老师从“单元”、“单元教材分析”、“单元主旨”、“单元结构”、“单元教学设计”、“单元作业”、“作业评价“等单元主题设计的各个环节,为老师进行细致讲解。在讲解中与我们互相交流沟通,解答我们疑义,让我们重新认知如何撰写单元主题设计。

针对政治老师提出的单元重难点如何区分问题,沈老师也给予了耐心地解答,并期望政治组组员们能从“突出重点、突破难点”中把握。在单元教学设计环节,沈老师主要从课时安排、单元活动和学习资源三个方面进行阐述。课时安排即本单元的教学老师将安排几个课时进行讲授;单元活动可以把学生作为活动主体,安排与课程内容相关的活动。沈老师强调不是一课时对应一活动。学习资源也要进行设计,资料、时政、场地等等都可以是学习资源。

作业与评价环节,沈老师主要向我们介绍了作业的类型以及如何检测作业,并和政治组的组员们一起探究了预习活动、课堂自主探究活动以及课后实践活动的形式。

沈老师的这次讲授,不仅解答了政治组组员们很多问题,也提出了很多被大家忽略的要点,让政治组组员对如何进行单元视野下的思想政治学科课时教学设计有了更清晰的方向。

正如习总书记所说:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。我们要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大”,带着习总书记的殷切期望,我们思政教师不忘初心,行走在教育的路上……