不知从何时起，彼时和谐温暖的校园已经变为了一些同学心中毛骨悚然、惨声连连的地域，彼时友好纯真的同学变为了令人惊惧、心狠手辣的恶魔，而本应制止一切、秉持公正的老师却冷眼相待、袖手旁观着凌虐，更甚时不时嗤笑一声。近年来，网上越来越多的欺凌视屏为大家所熟知，生活中越来越多触目惊心的例子让人不寒而栗。或许此时我们的周围正发生着这残忍的行为，仔细想想，我不禁有些疑惑，这还是昔日那充满欢声笑语、朗朗书声的校园吗？我顿时迷茫起来..….

我觉得我是十分幸运的，拥有一个幸福美满的家庭、和蔼可亲的老师和善良热情的同学，周遭的一切仿佛都是十分美好祥和的，直到那个早晨。那是一个平淡无奇日子，没有什么大事，我如往常一样来到学校，一样的交完作业，一样的听广播。可到了最后时，陈老师突然插播了一条热议新闻，迄今为止我还是清晰地记得她那心痛、悲哀的语气：“美国一所学校的某些女生因争风吃醋，便对其进行绑架凌虐，将其衣服扒光、强迫其吃沙子、剪掉其头发并让她吃下去等种种惨无人道的行为，这是多么的残忍......”原来的我正用手撑着脑袋，随意地转着笔，漫不经心地听着，可当这些令人心惊的话语急急传入我的脑子里时，我猛然坐直了身子，情不自禁地思索起来：怎么会这样？这种事真的会在学校里发生吗？我们......又该如何面对？

如果仅仅是因厌恶某位同学的所作所为或其外貌就排斥、孤立、欺负他，那是否太过不当?再次摸摸自己的左胸口，问问自己的良心，应该吗？

记得我们班上有一位同学来自农村，来上海是随着父母工作的原因，皮肤黝黑，行为举止也颇为粗俗，身上还总有一股说不明的怪味，于是变成了班上的一些爱好恶作剧、喜欢惹是生非的同学所攻击的对象，不论他说些什么，不论他做些什么，总要受到他们的嘲笑与讽刺:                                           

“走狗，快做个动作给我们看看!”

“走狗，你今天洗脚了没有？怎么又这么臭！”

“喂，赶紧把我的笔捡起来，快点，听到没有！”

    他总是默默地忍受着，偶尔有时真的到了底线也会爆发一场，不过好似并没有什么作用，因为班里有一个大块头镇压着他，只要他敢爆发出来，等着他的便是一群人如冰雹般砸下来的拳头，一下接着一下，直至他屈服为止。

直到后来有一天老师终于发现了这种现象，他才得以停止接受拳头的命运，老师狠狠地罚了那些惹事的男同学一顿，这才消停不少。从那以后，他们才真正玩到了一起。那位同学为了融入班级的大家庭也进行了巨大的改变，他开始注意个人卫生、开始勤奋好学、开始展露笑颜。借用物理上的一句定理来说：“力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。”友谊，便真真是这样奇怪的东西，只有一方做出改变，另一方才能与之俱行。交友者，不分贵贱，不论身份的高低的，只要有共同的话题与爱好，能谈到一起去，我想，这便称之为朋友。

在我所有限的认知中，同学们之间的关系应该是和谐、平等、友善的，如若一辈子能遇上一个知心的、志同道合的莫逆之交，想必这生活一定是充满欢乐与激情的，每一天都是如此之美丽，我们一起在阳光下嬉戏玩耍，一起在阅览室交流讨论，一起在操场上放纵情绪，这是多么自由！古有庄子云：“君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。”孟子曰：“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。”今有鲁迅道：“人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。”巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”历朝历代名人大儒之言谈虽简朴素淡，但字字句句皆为确确实实的道理与引路灯，指导我们该对友谊持有怎样的态度。

相信经过今年惊天动地的美国校园欺凌事件，每个家长，每个学生都应深思了不少，也应从这次事件之中懂得了不少道理。我希望我们的校园各个同学和平共处，不再有任何欺凌的现象发生，共创美好未来。阳光校园，我们是好伙伴，永远都是好伙伴。

                                   桃浦中学  初二（1）班

                                               张熙敏