9月12日，区级课题《初中高中思政一体化实践研究--以上海市桃浦中学为例》在思政教研组开展了课题推进研讨会。研讨会由教研组长王瑾老师主持，学校党支部顾书记对课题前期的开展工作情况，课题研究目的及主攻方向，课题研究思路及创新之处，课题研究方法及成果形式等进行了说明。思政教研组还就相关问题进行了研讨。最后，思政教研组还就课题深入推进，调研问卷设计及如何调研等方面进行了工作安排。

教育是国之大计、党之大计。办中国特色社会主义教育，就要理直气壮的开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。课题结合桃浦中学思政教育教学改革推进，贯彻中共中央办公厅国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，在落实、落细、落地上积累学校层面实践经验，开展桃浦中学初中高中思政一体化理论与实践研究。

学校在课题研究中要建立健全“三全”育人体制和机制，针对桃浦中学初中高中思政一体化设计进行实践研究，解决好桃浦中学如何结合法制教育特色初中打牢思想基础和高中提升政治素养的阶段衔接，同时解决好本校学段内思政一体化设计的问题。实践研究离不开队伍建设研究，以本校思政队伍建设为主体，从如何培养教师政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正等六个开展队伍建设研究。通过与艺术等其它学科的跨界研究提高课程设计和教师队伍建设的思想性、理论性、亲和力和针对性，精心打造桃浦中学跨界融合视域下的魅力思政。最后通过加强党对思政课的领导来加强课题研究的保障。