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\r\n 2017年上半年，许多精彩的记忆值得回味。五月在全校师生的共同努力下我校通过了上海市特色高中的评审工作，五月和六月分两次初高中搬回阔别一年的装饰一新的校舍。桃浦中学党支部至开展“两学一做”以来，结合学校实际工作，认真执行有关文件精神，取得了工作成效。为更好贯彻中央、市委、本区关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，结合学校实际，现就推进本校“两学一做”学习教育常态化、制度化提出如下实施方案。\r\n

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\r\n 一、指导思想\r\n

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\r\n 党章党规对党组织和党员提出了明确的要求，党的建设首先要把思想政治建设摆在首位，思想引领、知行合一，坚持常态化、制度化，讲实效，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化，为办老百姓家门口的好学校提供坚强组织保证。重点把握以下五方面内容：\r\n

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\r\n 1、抓住“关键少数”,强化学校干部带头作用，严格落实党员领导干部双重组织生活制度。以加强思想作风建设为重点，保证党员干部忠诚干净担当，发挥表率作用。\r\n

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\r\n 2、加强党组织制度建设，如“三会一课”等基本制度，发挥党员主体作用，充分调动党员和干部的积极性、主动性、创造性，实现组织有活力、党员起作用、群众得实惠。\r\n

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\r\n 3、强化问题意识。把经常查找问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，坚持问题导向，推进学做结合，推动学校党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高、解决问题，按照“四讲四有”标准，做到“四个合格”。\r\n

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\r\n 4、坚持榜样引领。结合桃浦地区身边典型示范和网络、微信等手段推进学习教育，提高教师素质，引导教师确立“严谨、善诱、科学、创新”的优良师风。学习陶行知、于漪等典型事迹，尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，发扬援藏干部的吃苦耐劳，无私奉献精神，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，大力弘扬先进教师的优秀教育品质，使之内化为教师的自觉行为。\r\n

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\r\n 二、主要任务\r\n

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\r\n （一）学习教育经常化\r\n

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\r\n 1、学习制度规范有序。分阶段推进学习教育常态化。结合党组织“三会一课”制度，制定学习安排，明确学习主题、学习内容、学习任务和学习方式，做到年度有安排，月月有计划。\r\n

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\r\n 2、学习内容具体详实。学党章党规，要联系党的性质宗旨和历史使命，联系教师思想实际和工作实际，自觉践行党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例等党内法规。学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，尤其要系统学习、深刻领会习近平总书记对教育工作的指示要求。\r\n

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\r\n 3、学习载体现代时尚。为增强学习的吸引力和实效性，党支部建立一个党员群众乐于参与、充满正能量的微信互动平台。综合运用文字、图片、视频、音频等多种形式，扩大学习教育覆盖面。 \r\n

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\r\n    （二）学校领导示范性\r\n

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\r\n 4、学校领导干部带头学。根据实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务，坚持学而信、学而思、学而行，做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。\r\n

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\r\n 5、学校领导干部立标准。尤其要带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律、带头担当负责，切实做到忠诚干净担当。要围绕“四个合格”，主动对照、时时检视，列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单，不等不拖、即知即改。\r\n

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\r\n 6、学校领导干部肃纪律。严格落实民主集中制，严格执行双重组织生活制度，坚持以普通党员身份参加组织生活，带头落实党员领导干部讲党课制度，强化组织观念。在涉及重大问题、重大事项时按规定如实向组织请示报告。严格执行中央八项规定精神及本市实施办法等。\r\n

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\r\n （三）发挥[T1] 党支部主体性\r\n

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\r\n 7、工作核心在支部。加强支部建设，支部工作充满活力，使支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒，确保学习教育各项要求落实到位。我们清醒认识到支部在学校工作中的重要性，对于学生成长、对于加强学校的凝聚力起着重要作用。学校充分发挥自媒体功能，针对问题情况，把握舆论导向，赋予师生们积极向上的正能量。将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，营造奋发向上、和谐团结的校园文化，提升坚守教育梦想，不忘初心的教师职业情怀\r\n

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\r\n 8、书记落实主体责任。落实党风廉政建设主体责任和监督责任。制定《贯彻执行党风廉政建设责任制的实施办法》，加强贯彻落实“四会三书”党风廉政建设责任制，党风廉政建设工作和学校工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。实行科室、年级负责人为第一责任人制度，做到任务明确，责任清楚，一级抓一级，层层抓落实，签订责任状。\r\n

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\r\n 9、“三会一课”日常化。运用信息化手段建立组织生活全程纪实制度，定时间、分专题组织党员集中学习，做到有主题、有讨论、有共识。党组织书记要贴近党员思想、工作和生活实际，每年至少为党员讲一次党课，2017年要重点围绕学习贯彻党的十九大精神和市第十一次党代表大会精神讲好党课。对没有正当理由长期不参加组织生活的党员要进行批评教育，促其改正。\r\n

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\r\n 10、定期开展党日活动。每个党支部每月固定1天作为主题党日，组织开展党性分析、民主评议、志愿服务、帮扶慰问、交纳党费等活动。要利用好红色教育基地、党性教育基地和党建服务中心（站点）等阵地，以“指导性内容+自选动作”的形式推进开放式组织生活。\r\n

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\r\n 11、服务型党组织建设。学校党组织和党员服务师生、服务教学、推动发展、促进和谐的重要作用，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局。落实落细“双报到”制度，加强对群众的教育引导，拓展联系服务群众渠道，为基层提供专业化服务，助力基层社会治理创新，积极为群众办实事好事。\r\n

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\r\n 12、加强党建研究。充分发挥学校党政合一的优势，发挥支部的堡垒作用，确保学校的中心工作、重要工作、主要工作的顺利开展。做好普陀区教育系统第六批党建实验基地立项课题《桃浦教育联合体党建联建背景下教师队伍培养机制的实践研究》，在广泛、深入探索和实践的基础上，收集分析，总结提炼，在提升教师专业境界的手段途径和区域内实现教师柔性流动等方面形成具有推广价值的经验。\r\n

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\r\n （四）学做结合常态化\r\n

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\r\n 13、进行“党性体检”。围绕党的意识不强、组织观念不强、敢于担当不够、发挥作用不够等问题，主动对照、深入查摆，学思践悟，牢记“初心”。学校党支部全面发动教职员工征集师德师风规范，同时引发校内师德师风大讨论。教师师德师风“六要六不”内容通过收集、删选、酝酿、整合、汇总后，成为老师们的共识。一字一条都清晰地明确地规范着教师的言行，成为教师行为的准则。\r\n

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\r\n 14、建立问题清单。通过问题梳理、整改清单，采取专项整治等办法，每年加强梳理分析，集中力量进行解决。做到有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题。\r\n

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\r\n 15、聚焦民主生活会和组织生活会。把组织生活作为查找解决问题的重要途径，广泛听取群众意见，落实谈心谈话制度。在民主评议党员中客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。主要负责同志在民主生活会上要通报班子成员受到谈话函询情况；被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的要说明谈话函询情况。\r\n

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\r\n （五）学习教育与中心工作深度融合\r\n

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\r\n 16、“双创一巩固”为重点。以“同心家园”建设、“五违四必”整治，在推进学校党建、区域党建互联互补互动中推进基层党的工作体制机制、组织设置和方式方法创新，把优化区域环境、推进城市更新、发展民生事业落到实处，增强联系服务群众的实效性。确保做到：校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立“法治桃中，幸福校园”学校形象。营造人人参与文明创建工作的浓厚氛围，提高师生文明素质和城区文明程度，进一步提升学校文化内涵和品位。\r\n

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\r\n 17、围绕中心工作服务。学校党支部贯彻“十八届六中”全会精神，坚持优质、均衡、减负的工作思路，坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路；坚持深入开展“两学一做”专题学习活动；始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性。内强素质，外树形象，与时俱进，开拓进取，为创建学习型党组织、建设和谐校园服务，为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务，为学校中心工作服务，为学校未来发展打下扎实的思想基础。\r\n

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\r\n 18、发挥党建带团建作用。团员青年始终是学校的有生力量，学校要积极探索学校德育工作的新思路，发挥团员学生的作用；同时加强青年教师的思想政治工作，发挥骨干教师的传帮带作用，为青年教师的成长搭建展示身手的舞台。同时桃浦教育联合体积极响应教育局相关精神，努力推进普陀教育“三化一强”的发展战略，认真组织桃浦教育联合体学校教师的教学基本功选拔比赛。目前文史组、数理组、综合组和学前组的四大门类的初赛已经结束，通过一番真枪真刀的实战，联合体内8位教学能手、7位教坛新秀杀入最后的总决赛。一大批青年教师在教育教学中脱颖而出，为学校的后续发展注入强大的活力。\r\n

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\r\n 三、工作要求\r\n

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\r\n 1、明确主体责任。作为主要负责同志要切实负起第一责任人的责任，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”，党组织作出具体工作安排，确保党组织的责任落实落地。\r\n

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\r\n 2、注重典型引路。要充分运用各类信息化手段，以群众喜闻乐见的形式，挖掘“学”的典型，发现“做”的楷模，引导党员见贤思齐，社区的榜样杨兆顺、梁慧丽，身边的榜样夏时勇、蒋春生、梁昌明激发党员在岗位上建功立业、在为民服务中展示先锋形象，使学先进、赶先进、当先进成为时代风尚，不断传递正能量，营造良好氛围。\r\n

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\r\n 2017年6月21日\r\n

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