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2017年上海市桃浦中学党风廉政建设工作方案
来源:地方颠倒是非发布时间:2018年10月28 日阅读:12822次

为深入推进学校党风廉政建设和反腐败工作,认真落实党风廉政建设责任目标,根据市委、区委以及区教育党工委相关工作的精神和要求,结合学校实际,特制订本工作方案。一、工作目标2017年是“十三五”全面推进的关键之年,为坚定领导干部、教职员工对反腐倡廉工作的信心和决心,筑牢拒腐防变的思想防线,学校党风廉政建设工作要紧紧围绕教育改革与发展的中心工作,加大从源头上预防和治理腐败的力度,以完善管理机制为重点,强化监督、严格执纪、严肃问责,不折不扣地落实中央八项规定精神,为构建和谐校园、促进学校健康发展、提升社区老百姓对教育的满意度提供有力保障。二、具体举措(一)进一步加强宣传教育,营造浓郁氛围,抓紧党风廉政建设。1.强化党纪党规教育。结合“两学一做”学习教育,深入开展纪律教育,不断拓展“三严三实”教育成效。深化《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习,组织党员干部认真学习和领会各级领导有关党风廉政建设讲话的精神和要求,重点突出党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活等六大纪律的宣传教育。将纪律教育纳入中心组学习、党员组织生活等,结合党性、党风、党纪教育,增强党员干部的党纪观念,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力。2.加大宣传舆论引导。加强“政治意识、大局意识,核心意识、看齐意识”宣传和引导,履行意识形态工作主体责任,加强意识形态阵地管理,强化课堂教学、论坛、讲座、社会活动等领域的监督管理,加大网络空间管治力度,旗帜鲜明抵御和防范错误思潮和宗教势力渗透,确保政治稳定。积极发挥媒体和网络的作用,通过桃苑报、校园网、党建网“廉政建设”专栏、微信公众号等载体,定期以廉政格言、廉政微故事、廉政警示等多种形式,积极营造廉洁高效的工作环境,创设健康向上的舆论氛围。3.深化廉洁文化、诚信文化建设。积极落实区教育党工委的要求,以“廉洁文化进校园”活动为抓手,把廉政教育渗透到学校管理、教育教学的各个层面,注重廉洁文化教育与学校教育、社会教育和家庭教育的有机整合,对干部、教职工和学生开展分层次多形式的宣传教育,推进“干部廉洁履职、教师廉洁从教、学生廉洁修身”,不断探索学校廉洁文化建设的方法、途径,提高教育的有效性。同时,把“诚信教育”、“法治文化培育”等作为重要载体,将社会主义核心价值观教育与学校立德树人要求的落实有机整合。在校舍翻修工程建设中纳入诚信文化和法治文化要素,进一步加强校风、教风、学风建设,以教育诚信促进社会诚信。(二)进一步落实主体责任,建设良好生态,抓实党风廉政建设。1.完善责任机制。学校成立了党风廉政建设领导小组,党政主要负责人夏青同志担任组长,为学校廉政建设“第一责任人”,班子其他成员以及支部委员担任组员,全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任。严格执行“四会三书”制度,促进班子成员履行“一岗双责”。建立2017年学校党风廉政建设主体责任清单,明晰主体责任内容,坚持“谁主管,谁负责”和“分级管理,层层落实”的原则,层层签订党风廉政建设责任书,加强过程管理,实施责任追究。定期召开党风廉政建设工作分析会,对一阶段来存在的问题进行专题分析,提出整改措施。2.强化廉政监督。完善“三重一大”事项集体议事决策制度、财务内部监管制度和廉政教育通报制度;加强对班子成员的常态化监督管理,严格执行领导班子成员述职述廉制度和谈心谈话制度,发现问题、及时解决纠正;严格执行中央“八项规定”;自觉执行重大事项报告制度;认真落实教代会制度,保障教代会民主管理和监督作用,保证学校风正源清。3.严肃责任追究。健全完善学校党风廉政建设制度体系,对已有的制度进行梳理,做好“废、改、立”工作,做到可执行、可监督、可问责。采取谁主管谁负责的原则,对主体责任缺失、监督责任缺位的,严格实行责任追究。(三)进一步强化重点项目,正风肃纪,抓好党风廉政建设。1.严格公开制度。教育是重大民生工程,要切实加强学校管理,坚持依法治校。根据政务公开工作要求及实际,逐步完善相关制度,全面深化校务公开、党务公开工作。规范执行收费公示制,严格实行财务收支两条线管理。落实执行国家课程计划,规范教辅材料征订使用工作。规范办学行为,热心接待家长的来电来访,认真办理群众的投诉,维护学校形象,提高人民群众的满意度。把学校发展中的重大决策、各类评优评先、职务晋升等涉及广大师生利益的工作,列入公开的内容,以民主监督促进依法管理,以依法管理促进行风建设,努力使教育政务公开工作体现“公开、规范、服务”的要求。2.严守“八项规定”。严格执行教育系统落实中央八项规定精神日常监督检查办法,强化厉行节约,规范“三公经费”管理,严格执行会议、培训、公务接待、公务用车、因公出国(境)、办公用房等制度标准,坚决杜绝“违规使用三公经费和工会费福利费、违规发放津补贴、违反三重一大决策制度”等现